實驗班裡暗波涌動著，在俞妙則這種絕對碾壓的成績下，依然有不少好勝心強的學生將她作為第一對手。

郁幸跟俞妙則說起，她們班有不少同學將她的名字寫在便利貼，然後貼在桌面上。

「還有很多同學都你。」郁幸說道。

「我不喜歡學習成績差的學生。」俞妙則理直氣壯地說。

「那是，老師不讓早戀。」郁幸也點點頭。

月考過後，班級和數競班也在繼續上著課。

但在評講試卷後的那節課，簡老師拿著座位表，就發現少了幾個學生。

問他們的同班同學怎麼回事，都說不清楚。

簡老師便先打電話給晚自習坐班老師，確定學生在教室里，就開始接著上節課的內容給同學們上課。

一次考試後就直接放棄數競，這樣的學生也不少見。

沒想到在下一節課，缺了一節課的學生又過來了。

簡老師倒沒有問責，只是讓他們將上節課的習題和作業補上，如果有不懂的就過來五樓辦公室問他。

之後在數競課堂上，簡老師基本不怎麼提問俞妙則，只是在宣布做課上練習後，他隨堂轉了兩圈，總要在俞妙則後面多停留幾秒。

其實俞妙則很想說，她寧願到黑板上做題，也不喜歡背後有人的感覺。

就這樣到十月中旬，又是一場亂戰大比拼。

政治老師特意將考點列印出來，滿滿當當的兩頁紙，誰背了誰就能拿到分數了。

歷史老師也給大家標黑劃重點，表示哪些是考點。

班上同學也在緊張地學習著。

課間和晚自修前，還能經常看到一排排的學生倚站在走廊上，拿著考綱在背誦著。

俞妙則悠閒地喝著酸奶進到教室，再透過教室窗往外面看幾眼。

「俞妙則，你有什麼學習方法嗎？」坐在她前面的林元銘扭過頭問她。

「背書就好了。」俞妙則輕描淡寫地說。

但是背書這種事情，人與人之間也是不一樣的。

有人認真背一遍就記下來了，有人背無數遍，等到考試的時候還是沒有任何印象。

俞妙則已經拿捏住初中的應試方法了，所以在被系統布置過任務的期中考試來臨前，她都完全不像外面那群人那麼緊張焦慮。

平時在學校也是好吃好玩，體育課上有些同學還拿著題綱在操場上看著，俞妙則就依然悠閒地和同伴們一起玩。

因為中考體育占60分，城陽實驗中學同樣很重視學生的綜合發展；像小學時經常發生的體育老師生病請假事件，現在就不會再發生了，每個班級每周都要上兩節的體育課，由體育老師教大家做操、跑步、跳繩等運動項目。

正好七（8）班和八（7）班是同一節課在操場上體育課，完成訓練任務後，體育老師會留二十分鐘給大家自由活動，俞妙則就去找饒夢君和林淑玩。

偶爾也聽她們講起初聯的事。

饒夢君和林淑在今年就參加過初聯，但是結果不盡如人意；兩人便鼓足了勁地準備起明年的比賽，爭取在中考前要拿到一等獎。

俞妙則安靜地坐在旁邊不說話了。

「妙妙，你明年考完初聯，是直接和我們一起學高聯嗎？」饒夢君還主動來招惹她問。

反正她們都默認俞妙則肯定是一次秒殺的。

俞妙則就點點頭，說老師有這樣說過。

「那以後我們又可以一起上課了。」饒夢君就高興地笑著說。

「但是我明年可能要去物競班。」林淑又愁眉苦臉地說道。

俞妙則就向林淑了解過物競班的事，然後表示等她到八年級也要去學物競。

「為什麼呀？」林淑特別不理解，「你的數競學得那麼好，為什麼要轉物競？」

她欲言又止的話是想說，她們班去學物競的都是數競學不下去的同學。

饒夢君拉著她的胳膊給她說道：「妙妙當然和我們不一樣。人家是兩個都要。」然後湊到林淑的耳邊跟她嘀嘀咕咕說著什麼。

等林淑聽完，已經目瞪口呆了：「你真的已經提前學完初中物理競賽了？」

俞妙則難得謙虛一回：「都是紙上談兵。」

林淑吐槽起來：「我們誰不是紙上談兵？我們老師帶我們做實驗的次數屈指可數。」

「老師說我們今年的主要任務還是準備會考，所以物理課也不多。」饒夢君也說道。

儘管如此，俞妙則還是很期待八年級學物理。

從視頻攝取知識點的條件太有限了，她還有很多學習心得想跟老師交流的。

到下體育課的前五分鐘，她們再到小賣部逛一圈。

看見排列得整整齊齊的貨架，俞妙則就買了一杯特濃酸奶，用勺子舀起來喝著，走回到教室時正好喝完酸奶，然後將酸奶盒扔進教室後面的垃圾桶。<="<hr>

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