【安頓好之後，張老師說明天一組老師在學校打掃衛生，一組和她進山招生。】

【老師們很驚訝，馬上就要開學了，學生竟然還沒招滿嗎？】

百姓們也很驚訝，免費上學啊！！

天上掉餡餅的事情為什麼不去呢？

楚雲看著張老師神色黯然的樣子，都恨不得自己衝上去說她願意去讀書。

她緊緊咬著嘴唇，那些女孩子怎麼就不珍惜改變自己的機會呢……

【張老師又來找周局長了，原因是學校之前的辦公室主任跑了，她再來找周局長要人。周局長很為難，但還是給張老師推薦了另外一個人。】

看著張老師有些沒皮沒臉的哀求，許多人有些難受。

難受這樣一心為學生的人還需要這樣子的到處乞求，雖然她不在乎，可是他們忍不住為她在乎。

鏡頭一轉，背著孩子幹活的斯文男子接到張老師的通知，立即幹勁十足地來到女高。

張老師給他的權限更讓他高興。

只是眾人不知道他又能堅持多久呢？

會不會也像上一個一樣地跑路？

從空中俯瞰，張老師帶著老師們去找學生，那彎彎曲曲的道路讓許多人咋舌。

這還是後世已經修了公路的狀態，如果是他們現在的時候，那地方根本就不會有人去吧。

而且他們坐到一半路就要下車了，大山裡面車子進不去只能靠人的兩隻腳來走。

嬴政肅然起敬，他們在後世都是最普通的人，來這當了老師，為那些沒有上學的女子一步步地走進大山，讓她們改變自己的命運。

這著實了不起。

第229章 艱難開端

一行人分別往各自要去的目的地走去。

然而與眾人想像的大家興高采烈地來上學不一樣，村民們對老師們的態度極為冷淡。

有輟學在家的適齡女孩看了看老師們來的目的，一言不發就把門關上了。

怎麼也敲不開了。

魏老師來到的地方，兩姐妹都不願意上學，寧願做米線賺錢。

男老師來的地方甚至被人當成人販子追打，一路狼狽至極，最後拿出教師證書才讓對方相信。

可是他的勸說卻被爺孫倆無視。

最後還是聽到不光有免費學費還有生活費的時候，便打著不拿白不拿的心情，同意了上學。

還有純粹自己不想學的，說自己不是學習的料，還不如就在大山里種地。

而且還想儘快嫁人，期望著藉助著嫁人能嫁到村頭。

這一段看得眾人憋屈。

為什麼啊？

他們不明白有人願意免費教他們上學識字而他們竟然不願意？

如果是他們，那不知道有多高興吧。

但也有人十分理解：「就算免費又能怎麼樣？讀出來就能不嫁人了嗎？」

「所以說，讀不讀都一樣的！」

「是啊，你說讀出來還是在大山的話，那讀不讀又有什麼區別？」

「要我說，確實不如直接做米線賣錢。」

婦人們心慌不已：這或許就是千百年留存下來的思想？

哪怕是機會捧到了她們前面，她們也不會去接著。

楚雲更是怒其不爭，氣得把手中的帕子給摔了。

趙小芽瞪圓了眼睛：為什麼啊！

你們就不想改變自己的命運嗎？

就不想自己從此是個獨立的人嗎！！

李斯倒是明白環境對人的影響作用，一個人長期生活在大山，她身邊的人教給她的都是安分守己，小時幫家 里忙，大了就成親生孩子，如此循環反覆的過一生。

她是沒有那個意識要去反抗的。

她根深蒂固的意識告訴她，不要反抗，不能反抗。

劉邦撐著手：「其實她們說的也對，不願意就不願意吧，何必去低聲下氣去求她們呢。」

張良搖頭：「有些地方的貧困不光是環境的閉塞，還有人思想的閉塞。他們不認為知識能改變命運……」

劉徹擺擺手：「要我說不願意就算了，何必呢~~可以去招那些願意去讀書的。」

「陛下。」桑弘羊道：「為什麼一定要她們讀書呢，因為只有讀書才能改變思想，改變他們生存的環境，最後從根本上改變貧窮，這其實也是另一種方式的扶貧，扶的是思想上的貧。」

「你說的固然對，但是思想可不是一朝一夕就能改變的。」劉徹還是不看好。

「所以說張老師這樣的人難得啊。」桑弘羊看著天幕中那些人：「敢為別人不為的事。」

衛青贊同的點頭，如果是他，他就做不到。

【村裡的遭遇是一些老師從未想過的，一時間便有怨言。】

【他們一家一家地招人，但大多時候都是遭遇了更多的冷臉。】

【同時另一邊，新來的辦公室主任非常積極置辦學校用品。剩下的老師們也在整理學校。】

看著張老師為了招一個學生，拄著棍子翻山越嶺的樣子。