待她落下最後一筆時，已是一旬之後了。

經她之筆，這《三字經》已經完全變了個樣子。

一開始她是學著父親那樣批註的，後來發現用加的東西太多，書頁空白處的那點地方實在不夠用，便另附了許多小紙加在其中。

中間夾的紙比原本的書頁還要多，宋玉善合上書頁，用一方重硯壓著，才勉強不至於崩開。

「嘎嘎？」

大白鵝抻長了脖子，腦袋擱在桌案上，豆豆眼期待的看著她。

好了沒？它迫不及待想要學了！

大白鵝沒寫字，宋玉善都知道它想幹嘛。

一開始知道這是它要讀的第一本書，見只是薄薄的一本，與書局中其他書比起來像小兒玩具，它還不樂意呢！

後來這書在她手下一日日變厚，大白鵝就開始每日一問，一開始還寫字兒問，後來就叫兩聲。

宋玉善彈了彈它腦袋上的呆毛：「還需重新謄抄一遍。」

這書本身頁數太少，插頁又太多，翻看困難，拿取不易，也不易保存，索性重新謄抄一遍，讓它真正變成一本完整的書。

如此又過了七日，這本宋玉善版的《三字經集解》才圓滿完成。

「人之初，性本善，性相近，習相遠……」

「嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……」

「萬物生靈，啟智之初，本性皆是向善的，只因所受教化不同，性情有了好壞善惡之分。若不受教化，向善的本性便會轉變，因此教化最重要的是專心一致，不移本性。

人有世代傳承下來的書本文字做教化之憑依，有學堂有夫子專司教化。

妖無拘無束，不識文字，亦無師長教誨，性情易偏移，又身具靈異更易為惡，因此更需讀書明理以持向善之本性，約束己身……」

「嘎？」大白鵝叼起一張紙，上書：「何為善？何為惡？為何向善不向惡？」

「幫助他人是為善，傷害他人是為惡。善有天賞，惡有天罰，為善終有福報，為惡自有惡果。」

……

一人一鵝，一問一答，頗有意趣。

因涉及妖，講課放在了每日傍晚，晚膳過後，修煉之前，一日只講兩句。

金大也在一旁聽的入了神。

宋府一貫會安排新入府奴僕跟著老僕讀書習字。

他許多年前，賣身進宋府後，也讀過一段時間的書，基本的識字算術都是那時候學的。

《三字經》他讀過背過，甚至也看過有功名者對此書的註疏，只覺得是給人寫的書，他讀來毫無觸動，也無法理解，只囫圇吞棗似的背了下來，最終只作了個識字之用。

如今聽小姐講來，竟有豁然開朗之感，許多道理值得深思，真正有所得之時，只覺神思清明，滯澀了許久的妖力也有了些微的鬆動之感。

待宋玉善講完，合上手中書本之時，金大忍不住說：「小姐講的真好，我可否也做小姐的學生，聽小姐講道？此番道理，似與我修煉也有益處。」

宋玉善著實驚訝：「聽我講課倒是無礙，只是我講的何處與你修煉有益？」

「本性向善，讀書以持本性，約束己身，善惡有報……」金大細數了許多。

宋玉善一聽，這不就是她今日所講的重點嗎？

妖讀書竟還與修煉有益？

她轉而問大白鵝：「你呢？可覺修煉有長進？」

大白鵝歪歪頭：「嘎？」

宋玉善：「……」

「興許是它積累不足，並未理解其中要義，因此所獲不多。」金大到底實力更強，見識也更多：「小姐所講之理，滿含智慧，若能理解消化，與我們應有類似人族頓悟的些許效果。」

宋玉善這下明白了：「有所悟才能有所得，金叔你有閱歷，很快便有所悟，大白年幼，閱歷不足，剛開始讀書，因此還未悟出道理來。」

金大點頭：「是這個道理。」

「大白，聽到沒？好好讀書感悟，於你修行也有益處，說不定能更快化形呢！」宋玉善說。

大白鵝點頭如搗蒜。

它可想化形了，翅膀再如何，握筆也十分困難，每每自己的筆墨與靜娘的放在一處，它都羞的想鑽回蛋里去。

可惜它苦練許久，進步都極其緩慢，因此迫切的想快些進階，待它成了半化形的小妖，有了和人一般靈活的手，那時一定能一雪前恥。<="<hr>

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