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耽擱了這一小會兒時間,留給他們回到教室的時間已經不剩多少。

范意的手指按在口袋裡的時間輪盤上, 磨了又磨,最後深深地看了葉玫一眼, 才按住表面,把時間輪盤單獨拎了出來。

他脫下外套,蓋在葉玫的屍體上。

路白月看到范意的動作, 拍了拍胸脯:「嚇死我,我還以為你打算直接重置這一周目的輪迴。」

「有這麼想過,」范意承認道,「但如果我真這麼做了,反而會讓他失望。」

「我會讓葉瑰重新醒過來,但不應該是現在。」

這一周目才剛剛開始,還活著的人有很多,他們甚至並未正式開始探索,還有很多事能做,能調查,起碼要探清原因,才不至於重蹈覆轍。

而且,過早重置周目也會坐實陳暖的指控,成為切實的證據,從而導致范意成為焦點,不利好他們之後的行動。

葉玫是想救他,才會進而出事。

他不希望這意義就此浪費。

這麼想著,范意等人緊趕慢趕,總算在上課的前一分鐘回到了教室。

離門近的一名通靈者率先出聲:「他們回來了!」

「什麼什麼?!」

「回來了?全須全尾?真的?!」

「真的!來了!」

不少通靈者一見到他們,就急急離開座位,如談好了般圍上來,用言語纏住了他們。

自打小枝等人中途離開班級的時候起,教室里的人就心存忐忑。

幾名坐在窗邊的通靈者目送著小枝他們快跑離開,身形遠去,無法得知這些人是死是活。

糾結了半天,又有一位膽大些的通靈者提出,出門去找找他們。

……然後他就當面跳樓了,原因未知。

通靈者們不敢再動,只能坐在教室里,一面祈禱這些人平安,又私心這些人不要平安。

平安,是每個人在無利益衝突的前提下,都會為勇敢的探索者做出的祈禱。

不平安,代表這些離開教室的人做了錯誤的選擇。同時意味著,留在教室里的他們是正確的。

隨著時間分秒過去,老師也沒來,通靈者越來越焦慮,心中的天平逐漸傾斜向「平安」一側。

經歷了那麼多次輪迴,意外總是頻繁發生。旁的他們也分析過,冒險過,已經不對循規蹈矩能夠存活抱有希望。

如果這些人沒有出事,便象徵著新的方向,新的突破。

現在他們看到幾人安然無恙地回來,並連帶著最開始就沒回來的范意和路白月一起時,心中的一塊石頭終於落地。

留在班級的通靈者紛紛問道:「怎麼樣?外面是什麼情況?你們剛剛去做什麼了?」

「有沒有找到什麼新線索啊?當然當然,不是想白嫖的意思,大家有新發現一起分享嘛。」

范意在快到教室時,就自覺落到了隊伍最後面,此時是小枝應對著別的通靈者。好在對方能說會道,尚還遊刃有餘,讓其他人一個一個來。

新的上課鈴不合時宜地在此時敲響。

范意心下微動,不著痕跡地觀察了一番旁人的表情。已經意識到日程表有問題的幾人,都或多或少露出了一絲古怪的神情,而除了他們外的通靈者,卻對這「上課中途」響起的鈴聲恍若未聞。

老師跟著鈴聲的後腳進來,踩著點。

在前幾個周目里,他們以為老師是遲到。

現在,原因逐漸明了。

新進來的老師對這些圍在教室前面,上課後還未回到座位上的學生視而不見。

它只顧自己,公事公辦地站到講台,打開了電腦上的PPT,直接開始講課。

如視空氣。

換作平時,這些通靈者們可能還會到座位上,裝一下。

現在兩方的選擇產生分歧,留在教室里的通靈者,也或多或少地猜到自己做了錯誤的選擇,乾脆破罐破摔。

「我們去跑操了,」阿霖和小枝向范意徵求了下意見,得到點頭作為答覆後,實話實說道,「教室的日程表有問題,我們另有自己的日程,不能跟著教室的表格走。」

「剛剛響過上課鈴,老師每次第二堂課就遲到,不僅你們沒有一點反應,在前幾個周目里,我們也一樣……分明第二次上課鈴每回都會響。」

「這則怪談,存在難處理的精神污染。」

即便這麼說了,人群里還是有通靈者沒反應過來,問道:「可是,不按日程表走的人都死了啊,剛剛跳樓那個也是,他當時打算出去找你們來著,結果直接跳了。」

「再說,高三的最後一個月,不是不用跑操嗎?」

慕語等他問完,才回答:「高三不用跑操,可是高二要。」

「而且,我們出去了,我們並沒有死。」

「方才那人的死亡,很可能是違反了……別的什麼。」

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