【這麼自信的嗎?】
幾乎是同一時間,方羲和牧詔拿過紙筆,打開了一份E級卡牌的圖紙。
方羲選擇的是一張E級寒冰卡。
這是一張戰鬥類卡牌,它的紋路要比同等級的生活類卡牌的紋路還要複雜一些。
方羲在草稿紙上一遍一遍的描摹起了這張E級寒冰卡的圖紋。
五分鐘後,他就拿過一張空白卡牌,刻畫了起來。
【等等,我都還沒有把圖紋記下來呢。】
然而一分鐘後,只聽見砰的一聲,方羲手中的空白卡牌就報廢了。
【……】
【原來天才也是會出錯的,突然就沒那麼焦慮了。】
但沒想到的是,第二次,方羲又失敗了。
然後是第三次,第四次……
方羲默了默。
他突然收起了那份E級寒冰卡的圖紙,緊跟著打開了那一沓F級卡牌的圖紙,而後挑選了一張F級水箭卡,學了起來。
【……】
【這是在幹什麼?】
【發現學不會E級卡牌了,所以也準備先刷幾張F級卡牌了?】
但他們更沒有想到的是,五分鐘後,方羲第一次嘗試製作F級水箭卡也失敗了。
然後是第二次,第三次,第四次……
而他的靈魂海中的異能力也消耗殆盡。
方羲不得不放下卡筆,開始冥想。
四十分鐘後,他恢復過來,再次點開那份F級水箭卡的圖紙,研究起來。
就這樣又過了半個小時,他再次拿起卡筆,結果又失敗了。
【……】
【怎麼回事?第一中學的人不是說方羲一天就能學會一種E級卡牌,一個小時就能學會一種F級卡牌嗎?】
【結果這都過去小半天了,他還是一點收穫都沒有?】
最主要的是,這種情況一直持續到下午三點,都沒有發生改變。
反觀其他參賽選手——
【陳賀已經製作出一張F級卡牌了。】
【錢善靜也已經製作出一張F級卡牌了。】
【孫建宏開始學習製作第二張F級卡牌了。】
……
【我去,隔壁牧小少爺成功製作出第一張E級卡牌了!!】
【什麼?這才過去不到一天的時間,牧小少爺就製作出一張E級卡牌了?】
【不愧是牧小少爺,牛逼!】
【再看方羲……看來他的天賦已經在之前那場比賽里消耗殆盡了。】
【看他之前那麼乾脆利落的關掉了教導團的教學視頻,我還以為他有多厲害呢,年輕人,還是謙虛一點比較好,唉,散了散了。】
【等等,我好像知道方羲為什麼這麼久都沒能學會一張卡牌了。】
【我翻看了他上一場比賽的記錄,發現他製作的卡牌全部都是生活類卡牌,也就是說,在這之前,他學的全部都是生活類卡牌,這是他第一次接觸戰鬥類卡牌。】
【原來是這樣。】
【那我再看看好了。】
然而直到第二天下午,方羲還是在原地踏步。
【陳賀已經製作出兩張F級卡牌了。】
【錢善靜也已經製作出兩張F級卡牌了。】
【孫建宏開始學習製作E級卡牌了。】
……
【隔壁牧小少爺成功製作出第二張E級卡牌了。】
【就連方羲的隊友也製作出第一張F級卡了。】
【看來方羲在戰鬥類卡牌上面沒有多少天賦,那他將來的上限恐怕也高不到哪裡去。】
【將來太遠了,現在最要緊的是拿下這場比賽,所以如果我是方羲的話,肯定不會再在這上面硬磕了。】
宋約他們也是這麼想的。
尤其是在第三天,方羲依舊一無所獲的時候。
不過看到方羲不慌不忙,每天依舊按時吃飯,按時去樓下跑步的樣子,他們也只能把到了嘴邊的話又咽了下去。<="<hr>
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