然而這次小夥伴們的讚揚沒有第一時間給到他，而是說出了他們要去上學的消息，他們都沒有主意，想找理察討論一下。

「啊？」

迪克擦拭黑色頭髮上汗水的手頓住，藍色的眼睛發直，帶著點嬰兒肥的臉上緩緩失去了笑容。

而屬於蒂米對於失學小孩的讀書攻擊範圍還在不斷擴大……

第29章 教育市長小孩上學記

蒂米開除了好多學前、小學、中學、高中學校以及特殊學校的校長等教職人員，用新基金下的教育部給所有市政廳管轄的學校，尤其是公立學校重新進行職位安排，壞的換掉，占比少的合格者的升職或者留住，然後給許多沒機會得到叫工作但是合適的哥譚市民安排進去，形成哥譚除高等教育和私人教育之外的新教育系統。

而被系統關聯的崗位又會對員工形成多一層的約束，出現問題系統會出現提示，這大概是蒂米對系統最滿意的地方。

而且學費什麼的，就順利地歸入蒂米管轄。

————

人生的意外真是讓人難過，尤其令小小年紀的迪克四十五度仰望天空，充滿憂傷。

爸爸媽媽是哥譚市成年市民，不需要被市長一條政令下來塞進學校，但作為他們孩子，迪克自己得按照政令暫時告別馬戲團生活，進入新學校。

更雪上加霜的是，作為哈利馬戲團的台柱子，爸爸媽媽又不得不繼續跟著馬戲團去世界到處演出，迪克不由為自己未來的校園生活惴惴不安。

小夥伴們還湊在一起擔憂學費、人際關係等等，說學校的老師可能會瞧不起他們，懷疑同學可能會欺負他們，肯定自己會適應不了那裡的生活：

「我一看書就犯困，我不想去上學——」

「市長為什麼要下這樣的命令？」

「我們抱團吧，誰敢欺負我們，就讓他們見識見識哈利馬戲團少年們的厲害！」

小夥伴們竟然有這麼多憂慮——可他聽爸爸媽媽說學習是改變命運的最有力武器，而市長是個好人，她的政令一定有她的道理。

迪克聽著聽著，突然又覺得不那麼害怕了，他捧著臉蛋，藍眼睛生出一點明晃晃的嚮往：「其實我有點想去，在馬戲團的生活是不錯，但是好像缺了一些什麼。」

小夥伴齊齊驚呼：「聽聽！迪克他在說什麼可怕的話語？」

迪克揚起笑臉：「別那麼恐慌，如果讀書真是件壞事，那麼那些有錢的人就不會都把孩子往學校送。最重要的是，我們會在一起，這是最好的。」

小夥伴們面面相覷，被他這麼一說，紛紛點頭，認同他說得對。

然後又想到什麼，齊齊轉向迪克：「迪克，你知道入學會分年級和班級嗎？」

小夥伴同情地提示：「你是我們之中最小的，迪克。」

意思是，差不多大的小夥伴們會分到一起，最小的迪克很可能是會被單獨分出去的。

「啊？」迪克張著嘴巴，這是他沒有想到的點。

不過迪克想了想，雙手撐在凳子上，雙腿起跳，平齊抬高以一字馬的姿勢跨過去，一屁股坐到小夥伴間，笑嘻嘻地說：「那也沒關係，都說好要一起抱團，哼哼，無論誰敢欺負我們，就讓他們瞧瞧我們的本事。」

————

入學前約翰格雷森和瑪麗格雷森陪著迪克去買文具。

迪克雙手把一個紅綠黃三色條紋聖誕款文具盒舉到頭頂，仰起那張因為經常運動而健康紅潤的臉，清澈藍的眼睛巴巴看著瑪麗：「媽媽，這個好看。」

瑪麗掃視了商場一排的文具盒，無數可愛、卡通或極簡風的選擇中，迪克挑了一個最花最鮮艷的。

「那就買這個。」

迪克歡呼一聲，把文具盒抱到懷裡，身上柔軟的藍色白邊薄毛衣堆起好看的褶子，他輕快地蹦跳兩下，白色的運動款鞋子在他蹬地時很好地保護了這個活潑小朋友好動的腳，惹得旁邊的商場客人投來目光，對他如此喜歡那個文具盒皺起臉。

有這麼好看嗎？

挑了幾個筆記本的約翰瞧了一眼：「這個文具盒

確實很好看。」

好吧，格雷森的統一審美。