仁王將學生帶到了預定的地點。他讓學生停下來，通過拉伸和呼吸調整稍微放鬆一下，又讓學生拿出球拍。

他選擇的地方是靠近小溪邊的平地，往前是緩坡，坡度大概在四十度，但只有兩米多高，上了緩坡就又是平地，像是憑空在溪邊有的「小土台」。

「這個高度，兩步可以上去吧。」仁王說著做了個示範，「第一步，第二步，不需要在第二步就直接踩上平台，而是還在坡上，最後跳躍到這個位置，將球擊回到放在這裡的框裡，然後從這邊回到下面。這樣算是一組。」

「五個人一組。」仁王說著又指了前面的位置，「一開始是五個人上坡擊球，五個人餵球。之後上坡擊球的人直接往前跑到餵球的位置，給下一組的五個人餵球，而之前餵球的人下坡等待上坡。速度快一些，流暢一些，不要停頓。」

「上坡的時候控制好自己的膝蓋，不要超過腳尖。」仁王說完，又用標籤貼了五個點，「以防你們擊球時超出位置。話說回來，應該不會有人將球打到旁邊的位置吧？如果有人面對兩個來球也能精準將球打進框中，會有加分哦。」

因為是耐力訓練和基礎訓練的結合，因此只要求了最基礎的接發球，並且利用坡度來進行體能訓練。一開始學生自然是沒什麼壓力的，但是加快速度不斷循環以後，難免會動作變形丟球。

在正式開始之前，仁王打開了他自己的包：「對一些人來說這個訓練的運動量太低了一些，所以我準備了負重。」

負重的重量是根據前些天的訓練測算出來的，並且在開始集訓之前做過體檢，保證不會影響到身體。比如大和這樣的，是不會再增加負重的，會加重他的傷勢。

幸村，跡部，真田，毛利，這些實力排位靠前的球員都戴上了負重。

就在仁王帶著學生開始訓練的時候，隔了一座山的地方，平等院帶著秋庭紅葉正走在山路上。秋庭紅葉的手裡還拿著一張紙條：「我們倆的任務為什麼和其他人都不一樣？我剛才看過了陸奧兄弟的紙條，他們是在另一邊，要求在鷹的攻擊下找到被藏在樹上的補給包，只能用網球攻擊鷹不能用其他攻擊方式。」

「我們的這個……」秋庭紅葉看了一眼手上的紙條。

「到達B區C位點上方的小溪，溯流直上，拿到標誌物。」

寫的也太模糊了吧？到底什麼是標誌物啊？

「到了就知道了。」平等院面無表情，「不管是什麼，直接拿到就行。」

秋庭便點了點頭：「也對，老大你在的話，當然是什麼都拿得到。」

平等院：「……」

所以到底為什麼他要和這個蠢貨組隊啊。

走著山路，逐漸聽到了人聲。秋庭紅葉露出警惕的表情，而平等院則從中捕捉到了擊打網球的聲音。還有其他人在這裡訓練嗎？不，與其說是其他敗者組的人，這個方向……

平等院已經有了推測。他邁開步子，加快速度往前走去。