尚司回了自己房間，寫了一些測試項目，上面包括認字情況，還有測試安排。

這些測試安排是要看看每個孩子的身體情況，這樣就可以對應安排他們的教導項目。

尚司以前就曾經做過教官，對這些事情格外順手。

他在紙上寫下來後，又點開了自己的通訊器。他的通訊器跟404是有連結的，404的資料庫可以同步到他的通訊器尚，他想要看什麼都很方便。

《404保育院》遊戲第二版本更新之後，迎來了一波玩家上漲入坑，有更多的玩家在社交媒體上宣傳他們的遊戲。現在登陸的地址已經擴大了範圍，甚至遙遠的全星系邊際星球也有了一兩個玩家被種草。

為了獲得更多的邀請碼，不少玩家都使出了鈔能力。為了不影響用戶的體驗，遊戲系統又發出了公告。主要說明氪金贈送的邀請碼太多，為了不牽連大部分遊戲玩家的權益，之後氪金而得到的這部分邀請碼則沒有任何連坐限制。

遊戲帳號之間沒有捆綁，老玩家沒有犯規，而他邀請的新玩家犯規了，則新玩家帳號被封，邀請額度重新回歸到老玩家帳號，且老玩家帳號不會被封。

這個公告一發布，立刻叫好聲一片。

尚司翻閱遊戲底下的評論，不少人都打五星，說這個遊戲不值一提，讓大家不要玩。但這些玩家後面都跟著遊戲時間，都幾百個小時了，明眼人一看就知道如果真不好玩，對方肯定是不會玩的，怎麼可能花幾百個小時。

也有比較老實的玩家，一點都沒有壞心思，直接在評論區裡面說自己完了這個遊戲之後學會了戰鬥技巧，體驗了養崽的快樂，值得大家玩。還說玩了這個個人的能力等級會有所提升。

這個評論的玩家頭像是一隻可愛軟萌的小兔子，另外它的評論裡面還配了一張對比圖，是它自己檢測的報告，關鍵信息被打碼，足夠讓其他的玩家們知道它並沒有胡說。

在這個評論底下的評論一個個都很詳細，說這個遊戲好。

從這個評論之後的全都換了另外一種畫風。打好評但說壞話。力求將這個評論給刷下去。

尚司輕笑了一聲，被玩家們要將好東西藏著掖著的心態逗樂了。

他有一種預感，這個遊戲很快就會火遍全星系。

當然，秦蔣立除外。

因為不會有人主動告訴他。

到了下午兩點多，孩子們睡醒了，連忙跑到了樓下的第一間教室。樓下有好幾間教室，每個教室的功能各不相同。好比他們現在去的就是要長時間呆在裡面學習文化知識的教室，跟隔壁空曠，放了一排尚司自帶的武器之外其他什麼都沒有的體能教室相比，文化課教室顯得格外小。

孩子們又是緊張又是激動，教室里放了乞討桌椅，每個人都選了一個位置坐下來。

尚司進來時，所有孩子們都在位置上安安靜靜坐著，只一雙好奇的，濕漉漉的眼睛盯著他看。

「很不錯，你們很懂課堂秩序。」尚司誇獎道，「今天第一節課我要先考察一下你們的識字情況。你們有些孩子可能學過一點字，也有的不認識字，我得掌握你們的情況，統一安排進度。」