他和游承安交換了一個眼神。

一刻鐘之後，便是游承安的算學課了。

秋宜年剛踏出課室，一群先生呼啦啦地朝他圍上來，七嘴八舌地問了很多的問題。

諸如，為什麼這個音為什麼這麼念，為什麼組合起來就是另外一個音。

而且先生們手上都拿著一本青山書院出品的拼音教材，哦，還有一本在底下的算學教材。

接下來的算學課亦然，游承安努力忽視掉先生們的視線，聚精會神地專注眼前的講學。

他們毫無保留地上完了今天的蒙學交流課。

對於先生們的問題，他們儘量一一進行解答。

問到最後，柏先生還向其他先生分享了教案如何製作。

今天的蒙學交流可謂是讓其他書院私塾見識到了青山書院的不凡之處。

單單是拼音識字這一項就足以讓人眼紅了，這要是放出去，門閥世家大概會無所不用其極將拼音識字法消失於民間。

太多的東西尚處於萌發狀態就被世家扼殺了。

書院私塾之所以有現在的繁盛，女帝功不可沒。

在文先生離開之前，問了柏先生這樣一個問題。

他問，「你覺得午時林院長所說的話一定是真的嗎？」

柏先生笑而不答，說起了另外一句話，「定江太小，不能讓他停留，大光亦不能。」

文先生頓時明白了柏先生的意思，抬腳離去，帶著一群不足腰部的小蘿蔔頭，在夕陽的暮色中，放聲高歌，「艷艷桃李何生花，而今與我共陋室，輕輕數行語，片言皆師恩，皆師恩！」

夕陽沉沉，深紅色的天空，細鱗般密布的雲朵，從里透出深紅泛金的光澤，煙紅色的薄紗逶迤綿延，披蓋了離開的先生與蒙童們一路。

送別回來的柏先生正巧遇到了關僧先生，兩人閒聊寒暄幾句。

關僧先生抬頭望向天空說道：「看來明天又是一個天朗氣清的好天氣，很適合曬被褥和衣裳。」

柏先生也看向天空中如鱗片般，深淺不一的紅色雲朵，「是極，明日又是一個好天氣。」

晚飯後，絕大數的先生和學子已經回寢休息了。

學子們多數是在趕今天先生們留下來的課業，先生們忙碌著明天上課要做的教案。

燈火燭影搖曳，朦朧提筆的身影映在窗紙之上。

百里康提筆寫上一封密信，準備總結初來青山書院的事件與感慨。

他下筆極快，不假思索，筆走龍蛇。

在密信之中，百里康提到了林清和不拘一格採用人才的大膽，格格不入的書院教育理念和制度，與其他書院私塾交流時傾盡所有，以及開創了拼音認字法和簡易算學。