葉瀾沒答話，只是笑著握住了他的爪子。

「你聽到了嗎！」言言羞惱。

「寶寶，你真的不想……動手嗎」雖是疑問的語氣，卻帶著十足十的肯定意味。

言言：……

另一隻手裝模作樣托住下巴，頭扭向窗外吹風。

男朋友對他的小心思熟悉的不能再熟悉，裝都沒法裝，哎~

回去以後，葉瀾需要去工作，言言閒得沒事，便去找了個家教。

要教的學生是初升高，開學上高一，成績中下，他媽媽怕他高中的數學物理跟不上，所以找了言言。

男孩戴著厚厚的瓶底蓋，性格相當內向，明明15、16的年紀，活像一個生鏽了的小木偶，悶悶的，比他都老成。

待他爸媽走後，言言翻了翻書，上面已經做了不少筆記，看起來提前預習了。

他規規矩矩的坐在書桌旁，言言問什麼，他答什麼，看得言言直想樂，他還是第一次見這麼老實的男生，想著這麼努力的孩子，不教會不合適。

言言拿出一張草稿紙，對他初中知識的掌握情況做了個思維導圖，來了解他的基礎。

一小時後，言言看著散亂的草稿紙，腦子有點發麻，這小孩咋……這麼笨呢。

他抿抿嘴唇，耐下心來，又講了一遍，「你看這道題目，30度、60度、90度的直角三角形，他們的邊長比是1:2：根號3，你要記住這個比例，不要再用x平方+y平方=z平方這種原始的勾股定理算，太浪費時間了，而且計算量也不小，還有45度的等腰直角三角形，1:1：根號2，記死它！考到這個考點，80%都是這種特殊三角形，知道不？」

男孩重重的點頭，言言又給他找了個類似的，讓他比葫蘆畫葫蘆。

做完後，男孩忐忑的看著他，言言笑著鼓掌，「棒！對，就這麼做！這不比你那代入來代入去的三元一次方程，算的快多了！」

然後再給了他一個「瓢」，這次男孩想的時間久了些，言言也不著急，然而當看到他又開始xyz的時候，言言的內心是崩潰的，他撓頭，深呼吸，臉上的笑差點繃不住。

他終於知道，為啥這孩子這麼努力，成績還這麼落後了，他腦子不轉吶。

沒一會兒，言言看他鼻尖都出汗了，拿掉了他的筆，「先休息一會兒。」

男孩點點頭，然後坐到一旁放空。

言言找話跟他聊，「你們放假多久了？」

男孩抬頭看了他一眼，「昨天剛放的。」

「啊？」言言驚了下，「那你今天就補課，不休息幾天嗎？」

男孩搖搖頭，「我就過年的時候休息兩天，其他時間都在補課。」

臥槽，言言無話可說，這也太拼了。