武器的難用是一方面,其次,按照聞校長的姿勢去砍小球,比慕一顏去砍柳凌蔭都難。
鉛劍的刃口比普通劍鈍一些,一旦著力點偏移分毫,小球就會滑開。
最關鍵的是,這片基地四周空曠無比,風晝夜不歇。
輕飄飄的空心小球在地上很難靜止不動,她們不僅要找到著力點,還得預判落劍時球的位置。
又有誰能預判縹緲無根的風呢。
按照李老師所說,將能力注入與武器後,鉛具確實更加鋒利,可武器外溢出的能力會直接將小球彈走。
本還想著去爭取那顆鴿子蛋,可看如今的進度,在下周三之前,她們能否把這顆球命中都還是未知。
沈芙嘉從來不知道,砍顆球會這麼費勁。
李老師瞄了眼操場對面的聞校長,見他沒有注意這邊,於是不動聲色地在學生間踱步。
她率先去了慕一顏身旁,慕一顏正在練習弩.箭,她的箭頭由鉛而制,箭頭圓鈍,連柔然的手指都劃不破,遑論刺中在風裡滾來滾去的球。
李老師從後摟住了慕一顏,兩手覆上了她的手。
李老師的腳步悄無聲息,突然被人抱住,慕一顏嚇了一跳,下一瞬,一股溫暖的力量順著她的後背傳去了指尖,再慢慢覆蓋到了箭矢之上。
扣動扳機,當箭矢射出的剎那,這把簡陋的弩.箭竟是將慕一顏整個人反推得踉蹌了半步。
她睜大了雙眼,在她手上鈍拙的箭矢貫穿了整個小球,那圓滑的箭頭釘在了塑膠跑道下,入地半寸有餘!
李老師鬆開了慕一顏,用所有人都聽得見的聲音開口,“專心點,你得全神貫注。”
全神貫注,這是鉛具訓練唯一解法。
慕一顏的分數不太理想,位於倒數第二,身為慕一顏的專業課老師,李老師到底沒能忍住只冷眼旁觀,同時也藉此作為範例,提醒每個學生將注意力集中。
有了老師的引導,慕一顏回想著方才能力在體內流轉的方式,又一次朝著小球射擊。
這一回,她能明顯感覺到箭矢在球上有了穩定的作用力——即使只有一瞬,可比之先前踏實了太多。
茅塞頓開,她趁熱打鐵,照這個這樣繼續練習。
指導完慕一顏的李老師一回頭,瞧見了旁邊付芝憶。
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