如此題，朱子只說：「所謂彼人者，乃在水之一方，上下求之皆不可得。然不知其所指也。」

好傢夥，到他這連「伊人」是男是女，是實是虛，所指何人，都沒個準話兒了，再以一句朱子提都沒提的「宛在水中央」命題，究竟是考秀才呢，還是考朱子呢？

早在大寧開科之時，會試聖裁，太.祖已察覺科舉出題的這一疏漏。

於是便有了想法，要重編一部曠世之作，盡解經書以轍天下讀書人。

他詔令帝師雲鶴，領當世大儒，博綜古今，考前儒異說，闡聖人幽旨，於文淵閣內潛心修撰。

奈何書墨未成，太.祖崩殂，至高宗、神宗，人事幾度更迭，雲鶴更是身陷囹圄，以謀逆罪徹底除名，雲門一朝散盡，帝師所編鴻篇巨製，亦不知所蹤。

爾後，編官方科舉教材一事，就落在神宗近臣、翰林學士陸淵頭上。

只是陸氏才學不足以服眾，這套大寧科舉範式的《四書五經大全》，幾經波折，至今仍在返工，一直未能付梓。

這麼大窟窿補不上，科舉從根子上就難講公正。

拋開最低級的舞弊法子，高端的主考往往愛挑沒有標準的題面出，如此解釋權盡在主考之手，學生卷子優劣，可不就是他一人說的算？關鍵是，這法子風險低、隱蔽性高，極難叫人抓住把柄。

所以這第二道經題，蘇訓可以肆意放水，也可以故意刁難。

好不好就看昨天那兩道菜，夠不夠硬了。

顧勞斯是個張弛有度的人，於是收起尖刺，投桃報李，又與蘇大人娓娓說了個新鮮故事。

就說村頭老王家，家風剽悍，早年起家底時屠了不少虎豺狼羆。

老王在時，野獸被打得服帖，不敢造次，可王老漢一撒手，野獸群起攻之。

王家大兒子溫柔敦厚，不多久被野獸咬死，嚇得善良恭謙的小兒子拋家棄業，遠走他鄉，只有二兒子有幾分王老漢血性，拳頭硬頭鐵，勉強護住了家產。

可野獸狡猾，老二粗人一個，蠻幹不是長久之道，他亟需一個幫手。

他這一輩子，最仰慕大哥的品性才智，也最厭棄大哥的婦人之仁。於是，他各取長兄與自己之長，傾力培養自己的大兒子。

可這事阻力比他想像的大多了。

昔日大哥的好夫子請不動？叉出去。大哥的兒子礙手礙腳？叉出去。大哥的舊家僕不盡心襄佐他？通通叉出去。

為了這個接班人，他一意孤行，幾乎沒了朋友。

這般勞碌一生，他終於培養出最滿意的接班人，既像大哥、又像他。

可惜安逸久了，他忘了，老王家門外的豺狼，不是一般的豺狼。

他悉心雕琢的作品，同他大哥一樣不夠狠毒，也毀在豺狼的腥毒獠牙下。

此時，老.二已垂垂老矣。

野獸終於不再蟄伏，囂張踩著他另幾個不成器的兒子，化作一婦人譏諷道：「今日你王家絕戶，奴大仇得報，不枉我以身飼狼數年。當年你們王家奪我周家田畝、殺我周家丁漢，可曾想過有這一天？」