「在昨天的晚飯前,我已經跟你們重新介紹過一遍你們的隊友了。你們也都看過我找人剪的視頻合集了。現在,我要你們記住自己在這份戰術打法里的位置,還有任務。
「和上期名單相比,這期的主要變化是多了祁峰和向陽這兩名來自嘉陵雲聯的進攻型球員。他們兩個在前場的跑位都比較靈活,可以給我們的進攻端帶來很大的變化。」
在訓練基地的一間教室里,丁承缽在黑板上放上了代表著不同球員的小吸鐵石。
這是一套做得還挺可愛的吸鐵石標誌,上面蓋著一個個紅色球衣形的塑料板。在球衣形狀的塑料板上,則還印著代表不同球員的號碼。
10號是許堰,19號是向陽,17號則是祁峰。
被許堰「搶走」了10號球衣的向陽就不說了。
但照理來說,像祁峰這種級別的球員,他理應是能拿到7號球衣的。
或者,11號也不錯,適合他在場上的位置。
但向陽與許堰之間的恩怨早就已經讓祁峰明白——對於這個年紀的男孩子來說,奪人球衣號,這簡直是天大的仇和冤。
因而,在不那麼明白青少年敏感內心的丁帥提出要把已經有人了的7號球衣給祁峰的時候,祁峰當然是立馬就拒絕了。
讓他和向陽一個17,一個19的數字組合居然還讓向陽挺高興的。
這份高興勁讓向陽一看到丁帥手上的那幾個球衣型的小吸鐵石都能傻樂。
但是向陽傻樂了,許堰卻是不高興了。
坐在第一排正中間位置的許堰是個十足的「三好學生」,聽起戰術講解來很是認真。
看到旁邊的向陽自己不好好聽講,還要拉著祁峰一起看那些小吸鐵石,許堰自然是不愉快的。
在丁帥轉頭喝水的時候,他轉頭看向和他隔著一個祁峰的向陽。
許堰:「在進攻推進的時候,如果祁峰被人重點盯防。我們倆應該怎麼配合?」
面對許堰的不指名提問,看起來沒有在認真聽課的向陽反應倒是很快。
向陽:「該怎麼配合怎麼配合唄。教練剛剛說了嘛,我們的中鋒在前面拉扯空間。祁峰帶球遇到貼身盯防,讓祁峰自己擺脫,我們負責及時補位,讓他能有出球的選擇。路線不就在那兒麼。」
說罷,向陽對許堰莞爾一笑,許堰則也不冷不熱地笑了一下,兩人繼續聽丁承缽給他們解釋戰術。
被兩人夾在中間的,且被他們各自提了一遍名字的祁峰懵了。
他覺得,剛剛的那一小段對話和他應該沒關係,但又好像有點關係。
可不等他有所反應,向、許二人之間的小碰撞就已經結束了。
這樣的情況在昨天晚餐的時候就已經發生過不止一次了。
但如果說,向陽和許堰之間的這種默契般的「小摩擦」在昨天晚上和今天早上還只處在試探階段,那麼到了這天下午的第一次全隊戰術配合訓練時,他們就真的開始「填裝火藥」了!
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