季汀跟專家小組面面相覷,哪怕他沒修仙,都能感受到柳校長周身澎湃的靈氣波動,給予人如芒在背的不安感。
專家們紛紛翻起了手裡的資料,好似一時間每個人都忙得不得了一般。
總感覺自己好像被坑了,又好像沒有。
季汀深吸了口氣,看向柳校長他們:「蟲族義務教育這事……」
「沒得談,」柳校長一口回絕:「學生都忙著呢,哪有空跑太空里給蟲子上課去?再說了,他們又不是老師,怎麼知道教蟲子?這樣吧,我給你出個主意,你去找專業的老師,別老盯著崑崙學院折騰。」
季汀無奈:「這不是因為地點在太空嗎?對普通人來說,這太危險了。」
柳校長冷笑:「對一群才剛築基的修仙者來說,就不危險了?」
季汀豎起耳朵:「那除了築基境界之外的修仙者呢?」
柳校長:「都在太空里當太空人呢,要不你以為那麼高強度的太空探索計劃是怎麼推進下去的?」
季汀小聲嘀咕了一句:「修仙進度也太慢了……」
柳校長豎起眼睛:「修仙進度慢?你問問專家小組!崑崙學院是幹什麼的!」
「崑崙學院的成立初衷可不是為了提高境界,讓學生能飛升。而是為了完善修仙新時代。」
「我今天就把話撂這了,一鍵飛升這種事,你提都別提!都是一群孩子,非得把人搞得有家不能回,跟陸曉似的,在外太空流浪才滿意是吧?」
怪不得專家小組擱那裝死呢,季汀在心裡怒罵了一波專家小組,語氣一弱再弱:「那肯定不能啊。不過,我們這邊有個計劃,準備大規模推廣太空旅行,連飛船的替代品都找好了,計劃順利的話,很快咱們去外太空就跟乘飛機一樣,又方便又快。到時候外太空對我們來說,也就是一個有點遠的外省而已……」
柳校長狐疑的打量他:「飛船的替代品都找好了?」
見他有興趣,季汀立馬道:「沒錯,咱們不是科技不行嗎?所以這個飛船的替代品啊,沒有科技含量,純天然、無污染、無公害——就是蟲族。」
季汀簡單介紹了下堡壘體型的蟲族所具有的特殊之處,眉飛色舞的向柳校長展示了他們對未來的規劃——搭乘蟲子牌飛船,直達太空各地,安全便捷。
柳校長滿意了:「那感情好,你用蟲子去吧,趕緊把陸曉他們給我叫回來。」
季汀卡了下殼。
柳校長催促他道:「反正有蟲子,也不需要陸曉他們當什麼太空人了,那就讓他們回來給我上課……你怎麼不吭聲了?」
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