簡璃轉了一下手中的簽字筆，說：「還以為你已經遊刃有餘了，說的頭頭是道的。」

「對付這種孩子最難把握那個尺度了，萬一戳到傷疤處就無功而返了，」陶與晴揉了哦額頭，接著說：「你覺得咱們是不是真的要家訪一下？畢竟孩子的教育離不開家長，我們得看看癥結在哪。」

「萬一他家庭真的不幸你又怎麼辦。」

「……總有辦法的，」陶與晴翻開教案，碎碎念：「總不能什麼都不做吧。」

「……」簡璃沉默片刻，放下筆，破天荒道：「問問看吧，有機會的話一起去看看。」

「真的假的你轉性了？」陶與晴驚訝的抬頭，按來說簡璃應該會潑一些刻薄的冷水才對。

他可是開學當天就說「你的教育念太保守了」的那種人。

難道生個病生出人性了……不對，這樣想人家也不太好，簡璃本來就是很負責的老師才對。

「我畢竟是個老師，還是希望學生能好好學習的。」

陶與晴發自內心笑了：「在這一點上，我們終於達成共識了。」

簡璃重新低下頭看書，說：「剛才來看我，是怕我打他們嗎。」

「……你發現了呀？」陶與晴下意識回頭，發現辦公室里其他的老師應該都去上課了，說：「也沒有，我們就是看看怎麼回事。」

「你目標太大很難不發現。」

「……我要收回心裡對你的所有讚揚！」陶與晴不滿的睨了他一眼，順勢說：「所以你為什麼來我們學校？總不會真是體罰學生吧。」

簡璃的筆尖再次頓了頓，沒頭沒腦的來了一句：「我畢竟是個老師。」

第11章

陶與晴愣愣的看著他，聽他開口說：「教學意外，去年我的班上，有個孩子自殺了。」

陶與晴瞬間眼睛就瞪大了，難以置信的問：「自殺？因為什麼？」

「父母和學校的原因，那天之後我才知道，有幾個學生一直在找她的麻煩，前一天她被摁著扯了衣服，後一天就從教學樓上跳下去了。」簡璃說起這件事的時候，目光緊緊盯著一方，眼神沒有移動，也沒有看進去一個字。

「……」陶與晴不喜歡這種故事。

在當了老師……或者說、在他決定成為老師之後，每次看見這樣的社會新聞，他都比平常人更能共情，忍不住去想如果是自己的學生，自己應當如何。

「她的家庭環境也不好，家裡有兩個弟弟，父母離異之後一人帶走了一個，她有時候去父親家，有時候去母親家，沒有跟著哪一方長期生活。」

「後期走訪調查，她初中的時候曾經向老師求助過，效果幾乎沒有，所以步入高中之後她一直沒和我提起過任何事情，這些都是她死後調查出來的」

簡璃的語氣好似沒什麼波瀾，陶與晴知道他一定努力讓自己冷靜，可是想不出什麼安慰的話。