梁琦立刻笑說：「沒關係呀，畫這個也可以的，不一定要把姐姐給也給畫進去的。」

可即便她這樣說了，小朋友還是下不定決心，她只想了想，然後就提議說：「那……我們可以畫去看日照金山的時候嗎？」

那個時候就有梁琦跟梁洞了，但是，去看日照金山的畫面，未免有些太難畫了。

梁琦想說什麼，但又不忍心拒絕小朋友的心意。

直到一旁，時以繁講說：「其實，畫摘玉米，也可以有梁琦姐姐和梁洞哥哥的。」

小朋友眼眸眨眨，時以繁問她說：「那天梁琦姐姐跟梁洞哥哥不是來車站接我們了嗎？」

聽他這樣說，小朋友眼眸立刻亮起：「對哦！」

而在選定自己要畫什麼後，小朋友也很快就拿起筆，在跟木板同等大小的紙張上畫起畫來。

在紙張的最左側，先用線條簡單勾勒出來一大一小兩個人形，這一次，她畫出了手指，也畫了胳膊。

還給自己把頭巾跟劉海也畫了出來。

她一邊回憶，一邊講說：「飯飯在這裡，這個是裝玉米的背簍。」

而畫完他們兩個，小朋友又在人物的身旁畫了一根又一根的玉米杆，玉米杆上的玉米沉甸甸掛在上面，還有已經成熟捲曲成團的穗子。

小朋友在畫的時候，一旁的非遺傳承人也一直都在盯著看。

他夸小朋友說：「很有學習版畫的天分。」

起初，時以繁跟一旁的梁琦，連同直播間的觀眾，都以為這位傳承人只是禮貌誇誇。

但很快，當對方指著小朋友的畫，笑著講解過後，他們才知道，對方這句夸，還真不是隨口說的。

他指著小朋友的畫講說：「你們看這裡，這個玉米，個頭大，果實也飽滿，還有這裡，你們兩個的臉上，笑得多開心。」

他告訴時以繁他們：「我們夷陵版畫，有很重要的一個特質，就是隨性而為，講求大膽表現自己的情感。」

通俗來說，就是無所謂畫技的高明與否，更重要的是，要通過畫作，將自己所要表達的情緒給精準傳達出去。

如果從這個角度講，那小朋友的畫作的確是十分合格的。

她雖然人物畫得抽象，玉米地也不夠寫實，但情緒的傳達，卻是最為鮮明的。

不僅兩個人物的臉上，就連天上的太陽，都有個開心的大笑臉。

而這一點，在後面她畫梁琦他們時，也得到了很好的凸顯。

當時，梁琦跟梁洞是開了車過來接的他們。

尤其，還是在他們被節目組刁難時出現的。

所以，小朋友畫的車身跟普通的車子並不十分相像，她用自己的畫筆在那輛車的屁股後面畫出了動畫片裡緊急剎車時的火星。

並且，車身也比一旁的車站都要大了許多。

駕駛位上，手裡拿著圓形方向盤的是梁洞，而一旁，車窗半開，手上拿著墨鏡，髮型是披散下來的漂亮大波浪的，就是梁琦。

看到小朋友很仔細在勾勒自己的頭髮線條，梁琦立刻就忍不住笑說：「瑤瑤把姐姐畫的好漂亮呀。」

小朋友聽後則彎眸一笑，「因為梁琦姐姐就是好漂亮的呀！」

說完，她低下頭去，小手繼續勾勾畫畫，在空白位置把當時送他們去車站的牛車還有路途中遇到的羊群都給畫了出來。

而一旁的梁琦，卻已經因為小朋友剛剛的誇誇而直接心花怒放了。

臉上的笑意怎麼都遮不住。

之後，等小朋友畫完，她一邊看著畫作猛夸，一邊也拿過複寫紙，準備往木板上轉印。

在版畫的製作當中，轉印絕對是最為關鍵的一步。

不僅關乎後續的製版，也決定著最終呈現的畫面效果。

可以說，只要梁琦願意的話，她現在就可以把小朋友的畫給完全改掉，而重新畫一次。

畢竟如果只單純看畫作本身的話，小朋友畫的這一幅根本就算不上優秀，不僅筆觸稚嫩，畫的人物也乍一眼看上去有些奇怪。

但即便這樣，當梁琦複寫的時候，也還是沒有過多去修改內容，而就只是把一些多餘的線條給去除掉。

努力在符合版畫要求的同時，最大程度地去還原小朋友的初稿。

而等她畫完，後面的雕刻製版部分，就都交給了時以繁去完成。

他拿著刻刀，在一旁非遺傳承人的指導下，一點點將畫出的線條全都保留下來。

其餘空白部分，也都用刻刀刨掉。

最後，等全部刨完，再用小刷子將上面的碎末全部掃走，版畫的底板就已經大致雕好了。<="<hr>

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