周一交完作業，頂著黑眼圈的向日岳人和貝莉對上了眼，憔悴地共同嘆了一口氣，趴在了桌子上。

想了想，向日岳人湊過去問貝莉：「貝莉，周五的夜市好不好玩啊。」

這還真是哪壺不開提哪壺，貝莉哼哼了兩聲很不高興：「壞貓貓大哥哥去南極挖石油了，沒有帶貝莉去」

去南極挖石油？

這麼酷嗎

向日岳人震驚，對貝莉一家肅然起敬。

貝莉不高興地把嘴癟下去，埋怨起諸伏景光來。

都怪壞貓貓大哥哥，要是你沒有去南極，貝莉肯定會記得寫作業的

她趴在桌子上悶悶不樂，就聽見旁邊早上在校門口說自己也沒有寫作業的小朋友站起來，非常理直氣壯地和老師講：

「老師我作業真的寫了但是被家裡的汪汪咬爛了」

貝莉瞳孔地震，第一次想要養一隻狗狗的想法如此強烈。

第 62 章

老師布置的周末家庭作業,在貝莉班上的小朋友心中有著截然不同的地位——

一部分則認為簡單的十以內加減法和國文識寫真的很無趣且浪費時間——與其花費一小時在作業上，倒不如用來看一集動畫片。比如說剛剛理直氣壯告訴老師，自己作業被狗咬爛了的高橋同學。

另一部分則是將老師的話奉為聖旨,積極地認真完成。

貝莉則站在這兩個圈子的交界處。

儘管她也認為作業內容很簡單，很無趣，可也會乖乖地完成。所以她在聽見同班的高橋說出「作業做完了但是被家裡汪汪咬碎了」這種話時格外震驚。

她甚至有一瞬間在想,要是下一次自己作業忘了寫,是不是也可以說她的作業被壞貓貓大哥哥不小心帶到南極去了，或者是被松田陣平不小心當成垃圾扔進了垃圾桶……

但貝莉很快搖了搖頭，告訴自己撒謊不是好孩子。

撒謊不是好孩子，可是高橋撒了謊誒。

誠實的貝莉想要舉手告訴老師，高橋在校門口的時候,說自己是沒有做作業,現在他說的都是藉口。可貝莉瞅了瞅對方……

雖然騙人是不好的行為，可是她站起來告訴老師，高橋在說謊,會不會被高橋討厭呀？他上個星期還給貝莉分享了高橋媽媽做的小餅乾……

不想被別人討厭的貝莉苦惱地揉了揉自己的頭髮,最後還是把話咽了下去。

但她不說，還是有人揭穿了高橋——

「老師高橋他明明在校門口時說的是自己沒有做作業」