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見她已經平復下呼吸,吳雪滿意地點了點頭。

「來,我們來講一下這段時間的訓練計劃。」

聽到吳雪的聲音,萍萍轉過頭來,鬆開欄杆就往這邊走。

雖然走得慢,但是毫不遲疑。

師徒兩個就這麼在操場的一角里,開始商量未來一段時間裡的計劃。

夕陽的餘暉透過了體育場裡的玻璃窗斜斜灑在兩人身上,像是鍍了一層金光,柔和又美麗。

這個場景和諧極了,從上到下都寫滿了歲月靜好的味道。

當然,如果操場的另一頭,沒有持續傳來路子晨因為拉韌帶而接連發出的慘叫聲,那就更好了。

.

學校裡面多出來一個小運動員的事情,阮星回自然是知道的。

她也知道自家的這群體育老師屬實是有些無聊,既然他們有興趣有精力,又能幫助到孩子,阮星回也就隨他們去了。

開學以後的這段時間裡,阮星回幾乎顧不上學校里的事情,能撒手的全部交給了殷倩他們幾個來處理。

而她自己則是全身心地投入到了網課平台的建設中。

這個網課平台,也就是hi阮星回之前暢想過的新的交流會進行模式。

之前的交流會規模和場次都受限於場地大小,雖然依舊給阮星回帶來了極其不菲的積分收入,但終歸不算是長久之計。

再加上星空高中的建立,阮星回也打算陸陸續續地將手裡的剩餘的一些資料拿出來,也算是給自己的重要性再增加一個砝碼。

這樣一來,場地就更加不夠用了。、

還是之前季靈的事情給了阮星回靈感,讓她和系統知道網課這種模式竟然也是可以獲得積分的。

雖然通過網課的模式獲得的積分要比現場上課少不少,但在人數和場地方面的要求卻是大大縮減了。

一來二去的,最終算下來還是網課模式更加適合阮星回的任務。

只不過,網課模式也有一個限制。

這也是阮星回和系統他們反覆實驗之後才確認的。

雖然網課也同樣可以帶來積分收入,但這份收入僅限於直播課。

錄播課雖然依舊能夠讓學生們學習到課堂上的知識,但卻不能給系統提供任何的積分。

這也是為什麼季靈在追上同學們的學習進度之前,通過錄像上課的時候,系統並沒有收到積分反饋的原因。

一人一統研究了許久,也沒鬧清楚這是個什麼原理,最後乾脆暫時先擱置了。

只不過,受限於老師們的職業原因,能夠上直播課的人數肯定是沒有錄播課那麼全乎的。

就算老師有周末有寒暑假有各種法定假日,誰也不能保證自己在這些時候就一定沒有其他的事情。

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